在上海市教委職教處的系統(tǒng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)下，上海共立項(xiàng)30個(gè)上海市高等職業(yè)教育技能大師工作室。在上海市教委教育技術(shù)裝備中心的組織協(xié)調(diào)與管理下，上海市高等職業(yè)教育技能大師工作室建設(shè)運(yùn)行。呂名禮技能大師工作室就是其中之一。

參與指導(dǎo)專業(yè)群人才培養(yǎng)方案修訂

二、主要做法
（一）指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)，助力學(xué)員建設(shè)“可控農(nóng)業(yè)專業(yè)群”
“可控農(nóng)業(yè)專業(yè)群”入選上海市高水平高職專業(yè)群建設(shè)名單。工作室深度參與專業(yè)群建設(shè)，包括參與專業(yè)群人培方案論證，指導(dǎo)專業(yè)群課程體系，構(gòu)建核心課程教學(xué)目標(biāo)。全程參與水肥一體化等專業(yè)核心課程的教學(xué)資源建設(shè)。校企共同開發(fā)設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備教學(xué)資源庫，學(xué)員李珈慧申報(bào)的設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)教學(xué)資源庫獲2024年上海市示范資源庫建設(shè)立項(xiàng)。學(xué)員王妍主持開發(fā)的《設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)》課程獲2024年上海市精品在線開放課程認(rèn)證。

上海農(nóng)林"ACA科教園"

（二）指導(dǎo)科研創(chuàng)新，建設(shè)多功能"ACA科教園"
依托大師工作室，引入華維可控農(nóng)業(yè)體系打造上海農(nóng)林"ACA科教園"。改革傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生們完整參與、體驗(yàn)和實(shí)操先進(jìn)的種植模式、智慧的水肥和環(huán)境管控、及采收等各個(gè)環(huán)節(jié)。讓種植生產(chǎn)適配教學(xué)實(shí)訓(xùn)、用智慧農(nóng)業(yè)裝備賦能種植生產(chǎn)，開啟現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)教融合探索的新模式。上海農(nóng)林"ACA科教園"被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、人民網(wǎng)等點(diǎn)贊為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)教融合示范基地。
擴(kuò)展科教園的科研模塊，學(xué)員在大師指導(dǎo)下申報(bào)校級(jí)以上課題2項(xiàng)，撰寫核心期刊論文2篇，新申報(bào)發(fā)明專利2項(xiàng)。學(xué)員在智慧農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的研究水平顯著提升。


國家發(fā)明專利2項(xiàng)

（三）深化產(chǎn)教融合，共建數(shù)字農(nóng)業(yè)產(chǎn)教融合共同體
大師工作室指導(dǎo)下，校企雙方聯(lián)合上海交通大學(xué)，三方牽頭成立全國數(shù)字農(nóng)業(yè)產(chǎn)教融合共同體。共同體獲上海市級(jí)共同體立項(xiàng)。在數(shù)字農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)揮積極作用。

市級(jí)共同體授牌

1.產(chǎn)教聯(lián)合，創(chuàng)新數(shù)字農(nóng)業(yè)"多層次"人才培養(yǎng)
產(chǎn)教融合指導(dǎo)數(shù)字農(nóng)業(yè)領(lǐng)域人才培養(yǎng)。牽頭完成撰寫并發(fā)布數(shù)字農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)報(bào)告1項(xiàng)，數(shù)字農(nóng)業(yè)行業(yè)人才需求預(yù)測(cè)報(bào)告1項(xiàng)，共同體內(nèi)成員共享，開展數(shù)字農(nóng)業(yè)領(lǐng)域人才培養(yǎng)。創(chuàng)新開展中國現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)，開展"華維班""中域班"學(xué)徒制的招生與培養(yǎng)。打通學(xué)歷教育立交橋，開展高本貫通學(xué)生培養(yǎng)，本年度升本轉(zhuǎn)斷學(xué)生36人。協(xié)助本科院校開展博士生聯(lián)合培養(yǎng)1人。指導(dǎo)企業(yè)員工學(xué)歷提升10人。

呂名禮

指導(dǎo)華維班學(xué)徒制建設(shè)

2.指導(dǎo)共同體成員開展行業(yè)技能比武
（1）工作室指導(dǎo)開展針對(duì)職業(yè)農(nóng)民、在校學(xué)生、企業(yè)員工的多條線技術(shù)交流。全國數(shù)字農(nóng)業(yè)產(chǎn)教融合共同體聯(lián)合上海市農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校、上海市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心、上海市農(nóng)業(yè)機(jī)械鑒定推廣站在上海共同舉辦了2024年長三角農(nóng)業(yè)無人飛機(jī)植保技能邀請(qǐng)賽。此次邀請(qǐng)賽共有來自長三角地區(qū)19支隊(duì)伍的57名參賽選手參加。加深農(nóng)業(yè)行業(yè)新技術(shù)交流。

主辦長三角植保無人飛機(jī)大賽

（2）主辦首屆全國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)虛擬仿真操作大賽，來自全國近400位高職院校的學(xué)生參賽，提升學(xué)院數(shù)字農(nóng)業(yè)影響力。

主辦首屆全國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)虛擬仿真操作大賽

（3）承辦第十二屆上海市中華杯AIGC應(yīng)用方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)競(jìng)賽，來自上海市的34支代表隊(duì)，近百人參加。活動(dòng)得到中華職教社及各參賽單位的一致好評(píng)。智慧農(nóng)業(yè)賽項(xiàng)創(chuàng)意作品獲得一等獎(jiǎng)。

承辦第十二屆上海市中華杯AIGC應(yīng)用方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)競(jìng)賽

3.師徒帶教，提升學(xué)員社會(huì)服務(wù)能力
聚焦行業(yè)發(fā)展，依托市級(jí)大師工作室，指導(dǎo)學(xué)員組織開展人工智能技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試員、中國灌溉創(chuàng)客英雄會(huì)、松江區(qū)區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)農(nóng)技人員技術(shù)培訓(xùn)等專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)近15場(chǎng)，累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)1926人。將學(xué)員培養(yǎng)成為數(shù)字農(nóng)業(yè)領(lǐng)合格講師。

學(xué)員開展智慧農(nóng)業(yè)方向社會(huì)服務(wù)活動(dòng)

三、結(jié)語
呂名禮技能大師工作室深入貫徹產(chǎn)教融合理念，積極推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的深度對(duì)接。穩(wěn)步推進(jìn)專業(yè)建設(shè)、科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等各項(xiàng)工作，并取得了顯著的成效。通過與上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院及上海華維可控農(nóng)業(yè)科技集團(tuán)的深度合作，不僅成功打造了上海高水平專業(yè)群——"可控農(nóng)業(yè)專業(yè)群"，還將校企合作、產(chǎn)教融合不斷做優(yōu)、做精、做實(shí)。
作為是智慧灌溉領(lǐng)域?qū)＜摇⒖煽剞r(nóng)業(yè)模式開創(chuàng)者，呂名禮大師以其深厚的專業(yè)積累和卓越的技術(shù)創(chuàng)新，帶領(lǐng)工作室學(xué)員不斷突破技術(shù)壁壘，推動(dòng)行業(yè)發(fā)展。
同時(shí)呂名禮大師，是"國家萬人計(jì)劃"領(lǐng)軍人才、國務(wù)院特殊津貼專家，現(xiàn)任國家農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展研究院研究員，曾獲上海工匠、上海市領(lǐng)軍人才。其長期從事智慧灌溉（智慧水肥一體化）和可控農(nóng)業(yè)解決方案的研究與推廣，多次主持或參與國家863課題、國家重大研發(fā)計(jì)劃和上海市科技興農(nóng)項(xiàng)目等。
未來，工作室將繼續(xù)堅(jiān)持產(chǎn)教融合，服務(wù)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，培養(yǎng)更多高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)精英，為中國農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。